L’Université Aston se lance dans une quête ambitieuse pour transformer l’avenir des batteries lithium-ion, essentielles tant pour les véhicules électriques que pour les appareils électroniques. Grâce à un financement de moins d’un demi million de livres octroyé par le Conseil de recherche en ingénierie et sciences physiques, l’équipe de recherche entend développer des matériaux d’électrolyte en gel sûrs, fiables, durables et commercialement viables.
Le projet novateur vise à remplacer les composants actuels, nocifs et inflammables, par des ionogels renouvelables, marquant ainsi un tournant potentiel dans la conception des batteries.
Les batteries et autres dispositifs de stockage d’énergie, assemblés via de multiples étapes de traitement laborieuses, utilisent généralement des solvants inflammables et des matériaux dérivés des combustibles fossiles, présentant une faible stabilité thermique et chimique.
L’initiative de l’Université Aston vise à remplacer ces éléments par des ionogels renouvelables, qui conduisent des ions électriquement chargés, offrant ainsi une alternative plus sûre et moins dommageable pour l’environnement.
Dirigée par le Dr Matt Derry, maître de conférences en chimie, l’équipe de recherche se concentre sur la création d’électrolytes en gel recyclables, utilisant des matériaux renouvelables, non nocifs et non inflammables. Cette démarche s’inscrit dans un effort plus large pour surmonter l’un des principaux obstacles à l’adoption de l’énergie renouvelable : le manque de méthodes évolutives pour le stockage de l’énergie électrique.
Un projet de recherche prometteur
Le projet de recherche, qui débutera le 1er mars 2024 et se terminera en février 2027, a déjà donné lieu à la publication d’un article dans Chemical Science, le journal de la Royal Society of Chemistry. Cet article met en avant la génération d’ionogels via une nouvelle approche, soulignant l’importance de cette recherche transformatrice pour le développement de matériaux ionogels durables et faciles à fabriquer.
Le Dr Derry souligne l’impact potentiel de ces travaux : « Ce programme de recherche transformatrice fournira de nouveaux matériaux ionogels durables et réactifs, contribuant à surmonter les lacunes significatives dans l’utilisation des énergies renouvelables dans les années à venir et soutenant l’objectif du Royaume-Uni d’atteindre zéro émission nette de gaz à effet de serre d’ici 2050. »
En synthèse
Le projet de recherche de l’Université Aston représente une étape importante vers la réalisation de solutions de stockage d’énergie durables. En développant des ionogels comme matériaux d’électrolyte pour les batteries lithium-ion, l’équipe vise à améliorer la sécurité et à réduire l’impact environnemental de ces dispositifs essentiels.
Pour une meilleure compréhension
Qu’est-ce qu’un ionogel ?
Un ionogel est un matériau qui combine les propriétés d’un gel avec la capacité de conduire des ions électriquement chargés, offrant une alternative sûre et durable aux électrolytes liquides traditionnels dans les batteries.
Pourquoi remplacer les composants actuels des batteries ?
Les composants actuels, souvent inflammables et dérivés de combustibles fossiles, présentent des risques pour la sécurité et l’environnement. Les ionogels proposent une solution plus sûre et écologique.
Quels sont les avantages des ionogels ?
Les ionogels offrent une meilleure stabilité thermique et chimique, réduisent le risque d’incendie et sont fabriqués à partir de matériaux renouvelables, contribuant ainsi à la durabilité environnementale.
Quel est l’objectif du projet de recherche de l’Université Aston ?
L’objectif est de développer des électrolytes en gel recyclables et non nocifs pour les technologies de batteries de nouvelle génération, facilitant ainsi le stockage d’énergie renouvelable.
Quelle est la durée du projet de recherche ?
Le projet a débuté le 1er mars 2024 et se terminera en février 2027.
Références
Dr Matt Derry et al. (2024). “Block copolymer synthesis in ionic liquid via polymerisation-induced self-assembly: a convenient route to gel electrolytes”. Chemical Science.
[ Rédaction ]
